Une préparation efficace pour vous entraîner aux épreuves professionnelles (EP1, EP2, EP3) du CAP Accompagnant éducatif Petite enfance et les aborder sereinement :
tout pour acquérir la méthode avec un accompagnement pas à pas et des conseils pratiques pour acquérir les bons réflexes méthodologiques ;
tout pour vous entraîner de manière intensive avec + de 1 000 QCM, QROC et questions en situation pour valider vos connaissances sur tout le programme ;
tout pour vous mettre dans les conditions du jour J avec des sujets types d'examens (exemples de fiches pour l'EP1, questions écrites pour l'EP2 et exemples de projets d'accueil pour l'EP3) et des exemples de questions posées par le jury le jour de l'épreuve.
Ce livre couvre tout le programme des épreuves professionnelles (EP1, EP2 et EP3) du CAP Accompagnant éducatif Petite enfance et comporte de nombreuses auto-évaluations.
Il propose des outils efficaces :
+ de 80 CQM
corrigés pour tester ses connaissances ;
le cours complet avec + de 100 fiches de révisions (avec schémas, tableaux et illustrations) ;
des rubriques « À savoir », « Attention »et « Questions à un pro » pour faire le point sur une notion ou une technique professionnelle ;
+ de 100 exercices corrigés
pour vérifier l'acquisition ;
les annales session 2021 incluses et corrigées.
Les trois épreuves traitées :
- EP1 : Accompagner le développement du jeune enfant ;
- EP2 : Exercer son activité en accueil collectif ;
- EP3 : Exercer son activité en accueil individuel.
OFFERT EN LIGNE
:
70 QCM d’auto-évaluation ;
7 schémas muets à compléter ;
9 vidéos de techniques professionnelles ;
6 activités d’animation complémentaires.
Ce guide donne les clés pour réussir votre apprentissage tout au long de votre parcours :
des outils pour construire votre projet professionnel : le définir, connaître vos droits et devoirs, décrypter votre contrat et choisir votre entreprise ;
des clés pour convaincre votre employeur : conseils pour rédiger CV et lettre de motivation et faire la différence à votre entretien de recrutement ;
des conseils pour réussir votre intégration en entreprise et en maîtriser les codes.
+ en ligne des interviews de pro (recruteurs, chefs d'entreprise et anciens apprentis) en podcasts
Franck Manière est responsable pédagogique d'un CFA interprfessionnel à Charleville-Mézières.
Boualem Aznag est intervenant en CFA et formateur pour adultes.
Stéphane Grulet est enseignant et formateur à l'Education nationale.
Boualem et Stéphane sont également créateurs du site ParentsProfs.
Une nouvelle utilisation du numérique au service de la pédagogie
L'initiation des élèves à la pensée algorithmique est amorcée en classe dès le plus jeune âge. Au lycée professionnel, les programmes de mathématiques & physique-chimie préconisent l'utilisation du numérique dans de nombreux modules. L'émergence des projets STIM (Sciences, Technologie, Ingénierie et Mathématiques) montre d'ailleurs l'importance de promouvoir la corrélation entre ces disciplines à dominante scientifique en s'appuyant sur des situations de la vie courante.
Les différentes situations présentées dans cet ouvrage prennent en compte les capacités et connaissances disciplinaires, mais également la spécialité professionnelle de l'élève. Faisant appel à la technologie Texas Instruments, elles sensibiliseront les enseignants et les élèves à l'utilisation de l'algorithmique et de la programmation dans le cadre des modules du programme de mathématiques & physique-chimie en baccalauréat professionnel.
Dans ce livre, vous trouverez :
une analyse des enjeux institutionnels et une proposition de réponse avec l'algorithmique
de nombreuses situations illustrant des modules du programme de baccalauréat professionnel à l'aide de l'algorithmique
deux projets utilisant l'algorithmique dans le cadre des Enseignements Généraux Liés à la Spécialité
À qui s'adresse ce livre ?
Aux élèves de seconde, première et terminale de lycée professionnel
Aux enseignants de mathématiques & physique-chimie
Ce livre s'adresse à chacun de nous, en particulier à ceux pour qui l'argent est un problème sérieux, que l'on ne doit pas traiter à la légère.
Il met à la disposition de l'usager :
- une méthode simple pour gérer le budget familial (ménage, logement, études, impôts, vacances, etc.) ;
- des conseils pratiques et astucieux pour réaliser des économies.
Il représente une aide précieuse pour la famille, en lui permettant d'améliorer sa trésorerie et, par le fait même, son train de vie.
Il tient compte de la réalité de tous les jours, avec ses contraintes, ses vicissitudes. C'est, en ce sens, un livre très actuel, il ne fait pas rêver à des châteaux en Espagne, mais a le mérite de démontrer qu'il suffit souvent de peu de choses, pour bien gérer son budget et faire des économies.
Crame pas les blases, dans l'argot des cités, veut dire donne pas les noms. Si l'on se fait prendre par un flic, un contrôleur de la RATP ou un prof, on ne balance pas. On ne collabore avec aucune autorité. Comment briser cette loi du silence quand on enseigne le français en zone sensible à des élèves qui deviennent hypersensibles, voire agressifs dès qu'on prononce le mot devoir ? Grâce à la poésie. Pendant deux ans, des élèves de sixième et de cinquième ont fait rimer le monde clos de la banlieue avec le plaisir des mots, inventant une nouvelle mythologie urbaine où se croisent dealers, bolosses, condés et racailles : un monde féroce, cru, émouvant et drôle. Crame pas les blases est un instantané de ce que pensent et ressentent les enfants de la société périphérique, un reportage sur la banlieue, par ceux qui y vivent, un exemple de ce que peuvent faire des élèves considérés comme irrécupérables.
Au sommaire : les cadres de la vie juridique, les acteurs de la vie juridique, les droits et les biens, les contrats, les sûretés, l'entreprise en difficulté, droit du travail et la sécurité sociale.
Cet ouvrage est une réédition numérique d'un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d'origine.