Ce cahier de 64 pages est dédié à l'apprentissage des majuscules en cursive par famille de formes, avec un ordre croissant de difficulté. La majuscule d'imprimerie est revue avant d'aborder la majuscule cursive. Cela permet à l'élève de bien repérer la proximité de forme entre les deux alphabets.
Les + :
- Un petit format parfaitement adapté aux élèves de CE1-CE2.
- Une progression liée au geste d'écriture.
- Un lien renforcé avec l'orthographe : ponctuation, noms propres et mots invariables.
- Un lien renforcé avec la lecture : « je copie, je devine et je dessine », « je copie le bon texte ».
- Une introduction aux stratégies de copie : copie en couleurs et copie au dos.
- Une double page de révision des lettres minuscules.
- Un tableau des lettres minuscules et majuscules.
Feuilletez intégralement le spécimen du cahier CE1-CE2 : https://www.calameo.com/read/0053583352eb852425d41.
Ressources complémentaires à télécharger sur le site compagnon :
- Les guides pédagogiques.
- Des vidéos explicatives.
- Des ressources supplémentaires (fiches de remédiation, réglette d'aide à l'écriture, posters à imprimer...).
L'auteure : Laurence Pierson, professeure des écoles pendant près de 20 ans, est aujourd'hui graphopédagogue et formatrice en lecture-écriture.
- Un format et une réglure adaptés : le format des cahiers (17 x 22 cm) est idéal pour des CP-CE1 car il permet d'être bien positionné sur la table pour écrire ; la réglure est évolutive pour accompagner la progression des élèves : le cahier CP est en Seyès 3 mm.
- Une préparation ludique et méthodique avant l'écriture : mobilité des doigts, tenue du crayon, position de l'avant-bras.
- Des modèles de lettres conformes aux programmes : normalisation de la forme des lettres (le e présenté en un seul geste, absence de trait d'attaque avant les lettres rondes...).
- Un lien avec la lecture facilité : chaque lettre est présentée avec sa valeur la plus fréquente (c = [k]), par exemple) et dans des mots entièrement déchiffrables.
- Une approche structurée et répétitive avec les rubriques suivantes pour chaque lettre :
- « Je m'entraine » pour automatiser le bon geste, - « J'écris des mots » pour utiliser la lettre dans des mots, - « Je complète » pour consolider le lien écriture/lecture et prêter attention au son des lettres apprises, - « Je copie et je dessine » pour copier des phrases et les illustrer, - « Je continue la frise » pour travailler régulièrement la gestion de l'espace dans le cahier.
Vers l'écriture en cursive !
Un cahier dédié à la Grande Section avec des jeux graphiques de préparation à l'écriture et une découverte des lettres cursives.
Bien écrire et aimer écrire est un ouvrage pédagogique sur l'enseignement de l'écriture cursive à l'école primaire.
Rédigé par Laurence Pierson, cet ouvrage a pour objectif d'aider les enseignants à accompagner leurs élèves dans l'apprentissage de l'écriture cursive. Richement illustré et documenté, il a été conçu comme un outil d'auto-formation pour les enseignants.
Il est composé de 12 chapitres :
1) Pourquoi enseigner l'écriture manuscrite ?
2) Quid de l'enseignement de l'écriture manuscrite en France ?
3) Quels grands principes adopter ?
4) Comment bien s'installer pour écrire ?
5) Quelle place pour le dessin et le coloriage ?
6) Comment sont formées nos lettres ?
7) Avant l'écriture : que faire en PS et MS ?
8) Les débuts de l'écriture : que faire en GS ?
9) Que faire au CP ?
10) Comment écrire les majuscules ?
11) Que faire au CE1 et au-delà ?
12) Vers une écriture fluide.
Les + :
- Des extraits à lire : des études scientifiques et des rapports réalisés autour de l'écriture manuscrite.
- Des QR codes et mini liens : articles, vidéo et autres documents pour aller plus loin.
- Des conseils pratiques illustrés, à mettre en place dès la petite section de maternelle.
Ce cahier de 64 pages dédié à l'aide personnalisée est utilisable du CM1 à la 6e.
Gym des doigts, tenue du crayon, tracé des lettres et stratégie de copie : des exercices progressifs pour une écriture lisible et fluide. Chaque geste est retravaillé par famille de forme.
Le + : Un format 19 x 26 cm adapté aux plus grands.
Le point sur la collection :
* Une méthode mise au point par une auteure reconnue, graphopédagogue et formatrice en écriture lecture, Laurence Pierson.
* 5 cahiers pour accompagner l'élève de la GS au Cycle 3.
* Cette méthode traite de la maitrise des fondamentaux (mobilité des doigts, tenue du crayon, positionnement de l'avant-bras...) avant d'aborder de manière progressive les familles de formes de l'écriture cursive, pour les minuscules et les majuscules.
* Selon les cahiers, des exercices spécifiques portent sur la ponctuation, la lecture, l'étude de la langue et l'écriture des chiffres.
Ressources complémentaires à télécharger sur le site compagnon :
Les guides pédagogiques.
Des vidéos explicatives.
Des ressources supplémentaires (fiches de remédiation, réglette d'aide à l'écriture, posters à imprimer...).
- Un cahier vierge 3 mm avec le lignage Gurvan, ame´nage´ et simplifie´ par rapport au lignage Seye`s.
- Parfaitement adapte´ aux enfants de maternelle, CP et aux enfants dyspraxiques.
- Le lignage Gurvan a e´te´ cre´e´ par Anne-Gae¨l Tissot graphope´dagogue et formatrice en e´criture.
Les + :
- Une ligne de base bien marque´e pour savoir ou` e´crire.
- Des interlignes de couleur pour bien percevoir la hauteur des lettres.
- Un espace agrandi entre les lignes pour e´viter les encheve^trements.
- Des pointille´s pour savoir quand retourner a` la ligne.
- Une pédagogie axée sur des ateliers de manipulation et des parcours différenciés.
- Un outil adapté à l'hétérogénéité des niveaux entre les élèves d'une même classe.
- Convient aux classes de CE1-CE2 à niveau unique ou multiniveaux.
- Le fichier à photocopier :
416 pages comprenant 33 chapitres structurés de manière identique :
- 1 fiche enseignant, qui rassemble tous les éléments nécessaires pour l'enseignant.
- 2 tests diagnostiques, qui permettent d'estimer le niveau des élèves.
- 3 parcours d'exercices différenciés, conçus pour travailler chaque compétence de manière progressive.
- 2 évaluations finales, pour vérifier en fin de parcours l'acquisition des compétences.
- Le CD-Rom inclus contient :
- Les leçons illustrées en couleurs.
- Les cartes mentales en couleurs.
- Des compléments à imprimer correspondant aux situations de manipulation et/ou de remédiation.
Feuilletez l'extrait pour en savoir plus : https://www.calameo.com/read/0053583357d553d31489b.
- Le + numérique : la version vidéoprojetable gratuite avec affichage des corrigés !
Un code d'accès unique à la version numérique de l'ouvrage sera fourni à l'intérieur de chaque fichier, avec les instructions nécessaires.
Les auteurs :
Loïc Cormenier et Geoffrey Hugues ont fait connaissance sur les bancs de l'IUFM en 1999. Tous deux directeurs d'école élémentaire, ils travaillent en CM1-CM2 depuis plusieurs années. Marina Dillé est professeure des écoles depuis 15 ans et de par son parcours est spécialisée en cycle 2. Elle est aussi l'auteure du blog maisquefaitlamaitresse.
Un fichier à photocopier et son CD-Rom, qui couvre l'ensemble du programme 2016 de Sciences et technologie au CM.
Fichier photocopiable de 400 pages comprenant 34 dossiers repartis en 4 grandes thématiques : Matière, mouvement, énergie, information ; Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent ; Matériaux et objets techniques ; La planète Terre et les êtres vivants dans leur environnement.
Le fichier photocopiable propose :
- 4 fiches d'introduction (1 par grande thématique) : pour l'élève un grand dessin récapitulatif à colorier ; pour l'enseignant-e, le rappel des connaissances acquises au cycle 2, le sommaire de la partie mis en regard avec le programme 2016 pour le cycle 3 et les compétences du socle associées.
- 34 fiches enseignant : rappel des objectifs, présentation et mise en oeuvre pas à pas des séances, résumés pour réaliser en classe la trace écrite, propositions d'activités supplémentaires en prolongement des séances.
- 40 fiches documentaire : des documents variés (photos, textes, schémas, graphiques...) utilisables comme support de travail pour les fiches élèves ou pour faciliter le travail quand l'expérimentation ou l'observation n'est pas possible en classe.
- 80 fiches élève : des exercices variés et progressifs afin de favoriser la mise en oeuvre d'une pédagogie différenciée, que ce soit dans les classes à niveau unique (CM1 ou CM2) ou dans les classes multiniveaux.
- 34 fiches d'évaluation : chaque dossier donne lieu à une évaluation qui reprend les items déjà vus dans les fiches élève. L'élève est également sollicité pour faire une autoévaluation des connaissances et compétences acquises.
+ Un CD-Rom, avec :
- toutes les photos du fichier en couleurs à vidéprojeter en classe au format JPEG, - les résumés et les mots de vocabulaire au format Word, - 14 fiches méthode avec des exercices d'entrainement au format PDF
Un cahier ludique et accessible ! Un petit cahier dédié aux nombres et aux calculs Des activités sur le thème de la magie pour apprendre en s'amusant Une pédagogie adaptée à l'hétérogénéité des classes, avec des exercices de difficulté progressive. Le cahier propose : - des pages d'exercices et de problèmes avec une leçon à compléter - des pages de révisions - des pages d'énigmes - à la fin du cahier, un grand jeu Le + : Un grand jeu final sur 8 pages pour terminer le cahier en réinvestissant toutes les notions traitées.
Le fichier à photocopier :
- 7 fiches d'introduction sur les grandes thématiques du programme 2016.
- 32 fiches enseignant : rappel des objectifs, présentation et mise en oeuvre pas à pas des séances, traces écrites, schémas récapitulatifs.
- 100 fiches élève : des exercices progressifs pour les trois niveaux du cycle afin de favoriser la mise en oeuvre d'une pédagogie différenciée, que ce soit dans les classes à niveau unique ou dans les classes multiniveaux.
- 70 fiches d'évaluation : chaque dossier donne lieu, pour les différents niveaux du cycle, à une évaluation qui reprend les items déjà vus dans les fiches élève.
L'élève est également sollicité pour faire une autoévaluation des connaissances et compétences acquises.
- 10 fiches documentaires : des documents variés (photos, textes, schémas...) utilisables comme support de travail pour les fiches élève ou pour faciliter le travail de recherche, d'expérimentation ou d'observation.
+ Un CD-Rom inclus avec :
- Toutes les photos du fichier en couleur.
- Les traces écrites, le vocabulaire, les fiches d'évaluation modifiables au format Word.
- Des fiches à découper au format PDF.
- Les schémas récapitulatifs de chaque dossier au format PDF.