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Cuisiner et servir sans gluten guide des methodes de travail
Hache Christiane
- Guerin canada
- 1 Octobre 2013
- 9782760174023
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Guide de boulangerie et patisserie sans gluten
Hache Christiane
- Guerin canada
- 23 Février 2019
- 9782760176270
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Cet ouvrage s'adresse à l'ensemble des professionnels de la santé et de l'éducation, des parents, ainsi que des étudiants de premier, de deuxième ou de troisième cycle qui s'intéressent à l'intervention auprès des familles d'enfants ayant des besoins particuliers.
Il est le fruit de recherches et d'une longue expérience clinique. Il vise à faire mieux comprendre les différences et les similitudes entre les pères et les mères dans leur expérience de vivre avec un enfant ayant des besoins particuliers, se fondant sur leur point de vue et celui des professionnels de la santé oeuvrant avec eux.
La façon dont les pères et les mères vivent leur expérience de l'annonce d'un problème de santé chez leur enfant est davantage différente que semblable. Par contre, les critères habituellement utilisés pour comprendre les pères et les mères sont surtout ancrés dans un modèle «féminin». Ainsi, les conceptions répandues de ce que «devrait être» le cheminement des parents correspondent principalement à celles des mères. Ces préconceptions face aux pères sont susceptibles de nuire à leur investissement dans un moment crucial et ainsi contribuer à accroître le fossé qui sépare les professionnels et les pères.
Une conceptualisation des différences pères/mères offre une vision renouvelée de leur expérience et fournit des pistes d'intervention novatrices. Cet ouvrage questionne notre rapport à la différence et notre compréhension des différences entre les pères et les mères. En ce sens, l'intervenant a un travail à faire semblable à celui des parents concernant ses propres préjugés s'il ne veut pas transmettre aux familles des messages qui les placent de l'autre côté, celui de l'anormalité. En somme, ce qui importe dans les soins donnés aux familles d'un enfant ayant un problème de santé n'est pas d'avoir des recettes d'intervention, mais d'être en relation.
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Moi aussi, je parle français ! ; cahier t.1
Anne-Marie Connolly
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- 16 Janvier 2009
- 9782760169289
Moi aussi, je parle français ! est un cahier d'exercices des plus stimulants. Rempli de jeux et d'activités de toutes sortes, Moi aussi, je parle français ! met l'accent sur la base de la communication française.
Ce cahier est idéal pour faire ses premiers pas dans l'apprentissage du français langue seconde. Il permet d'apprendre à se décrire et à présenter son environnement en plus d'aider à différencier les différentes personnes grammaticales.
Moi aussi, je parle français ! pour que l'apprentissage de cette seconde langue soit un véritable jeu d'enfant.
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Immigrer au quebec. comment reussir son entrevue de selection
Le-Clere Rene
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- 1 Décembre 2008
- 9782760170223
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L'approche phenomenologique en recherche
Deschamps Chantal
- Guerin canada
- 20 Septembre 2005
- 9782760125957
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Petit dictionnaire chronologique illustre des empereurs romains
Bartolini Mario J. A
- Guerin canada
- 1 Septembre 2005
- 9782760156821
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Dictionnaire actuel de l'education 3e ed.
Legendre Renald
- Guerin canada
- 20 Février 2006
- 9782760168510
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Initiation au cinema pour le primaire. cahier de l'eleve
Dufort Manuel
- Guerin canada
- 6 Octobre 2010
- 9782760171862
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Initiation au cinema pour le primaire. guide d'enseignement
Dufort Manuel
- Guerin canada
- 19 Octobre 2010
- 9782760171879
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Le grand dictionnaire des cooccurrences
Beauchesne Jacques
- Guerin canada
- 1 Novembre 2009
- 9782760171022
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Alphabetisation pour adultes allophones : cahier a
Gravel Diane
- Guerin canada
- 13 Septembre 2011
- 9782760172142
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Gérer la formation ; viser le transfert
Jean-François Roussel
- Guerin canada
- 1 Janvier 2001
- 9782760172357
Dans Gérer la formation - Viser le transfert, M. Roussel livre le fruit de plus de dix années de recherche, d'enseignement et de pratique liées au transfert des apprentissages. Il propose ici une vision contemporaine du transfert, en cherchant à approfondir sa compréhension et à alimenter la réflexion. Dans une perspective de responsabilisation, il place l'apprenant au coeur même du processus de transfert des apprentissages.
Rédigé tant à l'intention des professionnels de la formation et du développement des milieux organisationnel, communautaire et institutionnel que des étudiants, ce livre traite à la fois des principales recherches et de la pratique en matière de transfert des apprentissages. À chacune des étapes du processus d'ingénierie de la formation, il présente un éclairage théorique afin de mieux gérer la formation ainsi que des outils souvent inédits afin de viser le transfert.
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Quel beau titre, quel objectif stimulant! Mais malgré les apparences, quel salmigondis que le programme actuel!
On met sur le même pied religions, mythes, contes et fables. On présente les religions de manière superficielle, morcelée, partielle, parfois partiale. L'éthique est centrée sur la tolérance et la recherche de consensus: le programme donne peu de critères pour aider les jeunes à réfléchir et à décider. Loin de viser à transmettre un savoir ou des connaissances, le rôle du maître est réduit à celui d'accompagnateur et d'animateur neutre. Le programme souffre d'ailleurs de tous les défauts de la Réforme pédagogique et est loin de donner priorité à la culture chrétienne. Bref, il ne répond pas aux objectifs auxquels on s'attendait.
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Au minimum s'impose donc de respecter la liberté de conscience et de religion des parents en accordant largement le droit à l'exemption.
Le propos ne se situe pas dans une perspective juridique, même s'il évoque ici et là le procès de Drummondville, mais bien éthique et psychopédagogique, voire incidemment politique. Dans l'analyse du volet religieux, l'auteur s'attarde au traitement fait au christianisme, parce que c'est la religion de la majorité et celle qu'il connaît le mieux.
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Suivez les aventures de Mélodie, une jeune fille lunatique et rêveuse passionnée par les chevaux. Bon nombre d'embûches viendront contrecarrer les projets de notre jeune cavalière. C'est en apprenant à faire confiance aux autres qu'elle pourra enfin combler ses désirs.
Bienvenue dans le merveilleux monde des chevaux !
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